A proposta pedagógica do Ensino Fundamental II busca trabalhar os valores humanos e cristãos dentro da filosofia franciscana, desenvolvendo as habilidades e competências para esta etapa de aprendizado, através do ensino contextualizado e alinhado com a busca do conhecimento por meio de uma postura crítica, reflexiva e autônoma. As metodologias utilizadas possibilitam diferentes formas de abordagem curricular visando o desenvolvimento integral da pessoa e fazendo com que o estudante seja o agente do seu aprendizado.  

Contamos com professores que buscam desenvolver seu trabalho alinhado com esta proposta educativo-pedagógica, a fim de dar significado ao ensino oferecido na vida dos estudantes.

O processo avaliativo é trimestral e contempla três perspectivas de avaliação: a diagnóstica em que se avalia o que o estudante já sabe, e assim, possa avançar em novas aprendizagens; a formativa e processual em que se acompanha e identifica a evolução da aprendizagem do estudante  e se está atingindo as metas e os objetivos propostos.